Pratiquée en coopération et non en compétition, la capoeira laisse la place libre pour que chacun puisse s’exprimer et développer ses capacités en dehors de tout jugement et dans une ambiance ludique.

Cette caractéristique permet une appropriation par chacun selon ses goûts et facilités.

A travers les exercices physique, l’enfant s’approprie son corps et observe les progrès dus aux efforts. De façon ludique, il apprend ainsi à prendre soin de son bien-être et de sa santé.

D’âge à aborder pleinement l’aspect social et réglé de la capoeira lors de la roda, l’enfant y trouve un lieu d’expression et d’observation. Jouant avec un partenaire, les coups et esquives ont pour finalité la construction d’un échange dans le respect de l’intégrité physique et morale de chacun.

Grâce à l’enrichissement du vocabulaire gestuel, les échanges se font de plus en plus variés et esthétiques et les initiatives de chacun sont soutenues et valorisées.

Lors de la roda le rôle de chacun est nécessaire, cet exercice est un important travail d’équipe.

Les temps d’activités musicales permettent à chacun de s’exprimer, s’appropriant des chants plus ou moins complexes en portugais. Ces chansons peuvent être traduites, abordant ainsi l’histoire de la capoeira à travers des images et des contes spécifiques nourrissant la curiosité des enfants.

Pratiquée sans distinction d’âge ni de sexe, la capoeira est également un vecteur d’inclusion et de mixité.